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大班拼音ang的教案


【時間:2021-07-11 18:52:13】【作文來源:kt230.com 】 【作者:作文大全】 【閱讀:997次 】

大班拼音ang的教案

  學習漢語拼音,可以幫助說好普通話。而從小抓起,為其終身發展奠定良好的基礎。下面是,和小編一起來看一下吧。

  大班拼音ang的教案篇一:

  學習目標:

  1、學會后鼻韻母ang,讀準音,認清形,正確書寫。

  2、學習聲母與ang組成的音節,能準確拼讀音節,正確書寫音節。

  3、能夠根據音節拼讀句子。

  學習過程:

  (一)復習舊知,導入新課。

  這節課我們要學后鼻韻母:ang,上節課我們學了前鼻韻母的韻尾是“-n”,發音時舌尖抵住哪里?(上腭的前部。)齊讀前鼻韻母,發“-n”的時候,口開得大不大? 今天我們學后鼻韻母,用什么記號呢?我們在-n后面加上一個字母g,在這里它不念g,和n合在一起念“-ng”。發-ng的時候,口要開得大一些,舌尖的后面部分要往后靠,下巴要放下來。(用手指示意)指名讀、正音、自由讀、開火車讀、齊讀。

  (二)學習后鼻韻母ang 。

  1、-n有幾個好朋友?(五個)復習已學的知識。

  教師講解:-ng有個好朋友。(在第一個-ng前面加上a,指名讀、齊讀。)

  2、請同學拼讀后鼻韻母ang。(范讀、指名讀、正音)教師講解:后鼻韻母中a 實際發音跟單韻母a 的實際發音有所不同。

  3、學習后鼻韻母的發音。

  (1)大家聽過寺廟的鐘聲嗎?敲鐘的聲音是怎樣的?念ang音。

  練習后鼻韻母ang的四聲并書寫。

  (五)書寫指導。

  后鼻韻母都是由三個字母組成的,

  在四線格中的位置和以前相同。要注意的是,雖然是三個字母但組成的是同一個韻母,因此在書寫的時候要靠攏。

  (六)延伸:三拼音練習。

  q—i—āng→qiāng(水槍)

  ch—u—āng→chuāng(窗戶)

  x—i—àng→xiàng(飛翔)

  大班拼音ang的教案篇二:

  一、引入

  1、老師今天給你們帶來了三張圖片,讓我們看看他們是什么?

 、俪鍪镜谝粡,“天安門”誰能給他們注音?(tian an men)

 、诔鍪镜诙䦶,“三只蝴蝶”給這張圖片注音。(san zhi hu die)

 、鄢鍪镜谌龔,“蠶寶寶”給這張圖片注音。(can bao bao)

 、芪覀円黄饋碛^察一下,這三個音有什么共同之處?(an)

  2、我們一起來發“an”的音,它是一個什么韻母?(前鼻韻母)我們講過發an音時應先發a,再把舌尖抬起,頂住牙床,由鼻子出氣。

  3、如果我們不按“an”發音,而是試著先發“a”,然后舌根高抬,頂住軟腭,氣流從鼻出來,(學生嘗試)試試會是什么音?(ang)

  二、發音

  1、對,這就是我們今天要學習的韻母“ang”,我們叫它后鼻韻母。試發音。

  2、領讀。

  3、齊讀,后鼻韻母ang,ang,ang。讓我們比一比,哪一組發音最準確,(以組為單位進行發音練習)

  三、書寫

  1、我們已經會讀了,那么它到底應該怎樣書寫呢?你們寫給我看看。(由學生空書)

  2、看看老師寫得和你寫得一樣嗎?板書ang,并口述――先寫一個an,再寫一個g,兩個一連ang,ang,ang。

  3、集體練習

大班拼音ang的教案

  四、拼讀

  1、我們現在已經認識后鼻韻母ang了,那么我要請一位同學來扮演ang。

  2、再請三位同學分別扮演z,c,s。

  3、我要請他們做一個找朋友的游戲,三個聲母要去找ang做好朋友,當他們成為好朋友,就會出現一個新音節,讓我們一起來聽一聽,看一看。

 、賨:你好,我叫z,可以和你做朋友嗎?

  ang:可以,我是ang,我很高興認識你。

 、谧屛覀円黄饋碛^察,他們組成了一個什么新音節。(共同發音――z和ang變成zang,zang,zang,zang。

 、踓,s同上。

  4、游戲做完了,這里出現了三個新音節,zang,cang,sang,你們認識了嗎?我現在要考考你(提問個別同學)

  z zang

  c ang cang yes,yes,他念zang。 No,no,他念zang。

  S sang

  5、重復游戲p,m,t。

  五、息

  六、四聲調

  1、我們一起看大屏幕

 、傧胂肜蠋熛胍f什么?

 、谝詀為準說四聲。(汽車平走……)

  2、如果我們把a變成ang誰會讀?讓學生齊聲讀。

  3、我們將書中黑體字加上聲調,讀一讀。(自讀)選一組以開火車的方式檢查。

  4、ang除了可以和我們提到的聲母拼讀外,還可以和w,q等多個聲母相拼,看屏幕。

 、俪鍪緒ang,齊讀。

 、谖矣眠@些詞編了一首兒歌,我們一起來看看。

 、踧iang相同。

 、軆焊

  wang qiang

  汪洋大海,汪汪汪。 一挺機槍,槍槍槍。

  阿姨姓王,王王王。 雪白墻壁,墻墻墻。

  漁夫撒網,網網網。 日軍掃蕩,搶搶搶。

  小狗唱歌,汪汪汪。 爸爸抽煙,嗆嗆嗆。

  七、練習

 、蓖ㄟ^今天的學習,我想大家已經掌握了與ang相關的內容,讓我們利用所學知識做件好事,我這里有這樣幾只小動物,山羊,狼,大象,還有房子,月亮,一個唱歌的小女孩。他們的拼音與圖像分開了,誰能幫拼音找到自己的位置?

 、舱埻瑢W上黑板完成練習。

 、除R讀。

  八、總結

  在我們的生活中,與ang相關的yinjie還有很多,讓我們在課余的時間,慢慢去尋找好嗎?

  九、書寫練習

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